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幼儿园开始培养这四个技能,让你家孩子成为“小学王者”

一个中班孩子的家长跟我聊天,说下学期要给孩子转学了,我问他为什么呢,孩子不是上得挺好的吗?

妈妈说:“现在小学入学年龄提前了,我不想耽误,这不打算给他报个学前班,让他好好学学拼音呀算数什么的,人家都学呢,我怕他跟不上。”

还没开始上小学,小学的压力已经来了,好像准备起跑的运动员,放下一切全力以赴。然而这场比赛要持续十几年,在这么长的过程中,先跑几步有那么重要吗?

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童童活泼好动,妈妈怕他坐不住,给他报了各种补习班,心想一方面让他学习知识,另一方面磨磨他性子。可是上了小学,却成了班里的“刺头”,童童妈也被老师叫了去办公室。

原来,童童很不喜欢他的班主任,不愿意听这个老师讲课,老师教育他,他还会顶嘴:“你讲的我都会!”

老师一生气只好把家长叫来了。

小林今年三年级,妈妈发现孩子成绩突然下滑的厉害,以前都是考双百,现在只能考70多分,于是小林妈妈赶紧去找老师了解情况。

原来小林以前上过补习班,一二年级的内容他都了解,上课的时候他很轻松,所以有时候不认真听也没关系,作业也写的很好。但是上了三年级,知识的难度增加,小林没有养成良好的听课习惯,听一会儿就走神了,知识掌握的不够扎实,才会出现成绩下滑的情况。

所以,上各种补习班也不是万能的,掌握大量的知识储备并不能高枕无忧,孩子自身具备的心理能力和素质会影响孩子的整个学习道路。

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那么,一个孩子能否顺利上小学,需要具备以下4种心理能力:

专注力

法国生物学家乔治·居维叶说:“天才,首先是注意力。”

联合国教科文组织进一步指出,儿童的注意力水平差异,是导致学习效果差异的主要原因。很多家长担心孩子上学“坐不住”,指的就是孩子的专注力。

小学跟幼儿园在教学模式上有很大的区别, 比如幼儿园大班每天一到两节集体活动,一节课最长30分钟,而且多以操作为主。而小学从上午到下午6节课,每节课40分钟,全程只需要听。这需要孩子有很强的专注力,让孩子能顺利地坚持下来。

我们平时可以让孩子多专注于一项活动中,比如画画、踢球都可以。只要单位时间内能专注于这项活动都能锻炼孩子的专注力。除此之外,我们还可以跟孩子玩一些敏捷类的小游戏,比如打手板、摸形状看谁摸得快,在这些活动中,孩子的注意力高度集中,很能锻炼孩子的专注力。

专注力本身就是一种意志力资源,很容易被消耗。当孩子没有把专注力放在当下所做的事情上的时候,父母就需要有意识的觉察到,并引导孩子及时把涣散的注意力调整回来,重新专注于他们正在做的事情上。

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电影《房间》 孩子的专注学习时间=生理年龄 1。 这个公式并不是绝对的,只是一个相对的平均值。

记忆力

记忆力也是很重要的能力之一。很多优秀的学生,看起来学得很轻松,因为他当下就能记得,省去不少时间。而且老师留的作业孩子能想办法都记住,这也是一项最基本的工作。

科学证明,人类的记忆力是可以后天锻炼的。因此,我们不能放弃学前期这个黄金时间,平时应该多注重孩子记忆力的练习,比如没事就问问他之前学过的东西,或者玩一些数字密码的游戏:你说一串数字,让孩子重复,并且数字的个数越来越多。

如此之外,我们还可以教给孩子一些记忆的方法。比如先理解后记忆、把需要记的东西跟生活实际联系起来、用画图的方式帮助记忆。孩子掌握了这些方法,记东西就会更轻松一些。

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逻辑思维

上小学以后逻辑思维会大量的运用,比如学习数学:排序、计算、应用题等等。学习语文也需要逻辑,各种因果关系、递进关系,描述事件的顺序,“被”字句、“把”字句等等都属于逻辑思维。如果孩子的逻辑思维能力较弱的话,学习这些内容会很吃力。

从生理学角度上讲,孩子在5岁之前是不具备逻辑思维的,6、7岁开始有了逻辑思维的萌芽,再加上每个孩子发育程度不一样,所以家长们也不要操之过急。

平时除了10以内的加减法、基数序数的练习之外,可以让孩子多讲话,讲讲刚刚发生了什么事,事情经过是什么样的, 你有什么想法,为什么,这些很能锻炼孩子的逻辑思维。

逻辑思维不是技巧,而是熟能生巧。

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生理机能

心身是一体。提到生理机能,可能各位家长觉得比较抽象,其实就是一些身体上的基本准备。比如,孩子口语发音,这个很影响孩子学习拼音。还有孩子动作的协调性,尤其是手部肌肉的锻炼,影响孩子握笔。

孩子各种体态,走、坐、站,影响孩子听课时的姿态。姿态端正,孩子听课也会认真,姿态不端正,听一会课身体就先累了,影响孩子学习。

所以,平时我们不能总是让孩子坐着,要让孩子运动起来。有针对性地锻炼身体,无论是做入学准备,还是身体健康都是极有帮助的。

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除此之外,有很多孩子对陌生环境的适应能力比较弱,极度不安全感影响孩子学习。上小班时候怎么适应的已经不记得了,完全陌生的环境,让孩子不得不提起精神面对,他把精力都用在适应上,学习上肯定会力不从心。

因此,孩子要有一定的交往技能,能够稳定自己的情绪,学会适应新环境,把环境的影响降到最低。以一种放松的从容的状态去迎接小学生活。

小学是孩子学业的起点,如果从一开始就需要用毅力去坚持,孩子会很辛苦,也很容易放弃;如果孩子能轻松上阵,有些学习问题也就迎刃而解了。

英国教育学家斯宾塞说:“硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。”

学知识的前提是孩子各项能力已经准备好了。

你的孩子,准备好了吗?

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策划:M T

作者:娜娜

编辑:番薯

设计:昊昊

(文中所有图片均来源网络,侵权可联系删除)

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